Verkkokoulutuksen periaatteet
Informaation määrä lisääntyy nopeasti
Tieto jaetaan kolmeen osaan, informaatioon, prosessointia
vaativaan tietoon ja uuteen tietoon.
Uuden tiedon tuottaminen edellyttää tarpeellisen
informaation hallintaa ja sen prosessointia, jotta se saadaan siirretyksi
muille ja sitä voidaan yhdistää luovasti. Informaation
hallinta ja sen jakaminen ovat nopeasti muuttumassa merkittäviksi
ongelmiksi. Syynä tähän on informaation määrän
jatkuva kasvu. Informaation sanotaan tänä päivänä
jopa kaksinkertaistuvan kahden vuoden välein.
Resurssit siirtyvät tiedon prosessointiin
Aika ja koulutukseen tarvittavat muut resurssit ovat rajallisia. Tämän
vuoksi perinteisessä koulutustilanteessa keskitytään tulevaisuudessa
yhä enemmän informaation prosessointiin ja uuden kehittämiseen.
Silloin vastuu puhtaan informaation, faktatiedon,
oppimisesta siirtyy oppijalle itselleen.
Puhtaan informaation määrän on arvioitu
olevan 60-80 prosenttia kaikesta tiedosta. Tämä osa voidaan
erottaa tiedon koko kentästä ja tukea kouluttautujaa sen omaehtoisessa
omaksumisessa. Verkkokoulutuksella pyritään juuri tähän:
kouluttautujalle on luotu oppimisympäristö, jossa hän voi
edistyä pääsääntöisesti omaan tahtiinsa,
omien yksilöllisten taipumustensa mukaisesti.
Informaation aarrearkku
Verkkokoulutusalusta poikkeaa perinteisestä kirjasta siten, että
oppijalla on kaikki tausta-aineisto jatkuvasti käytössään.
Verkkomateriaalin liitteet ovat alaviitteistä poiketen linkkejä,
joita klikkaamalla opittua voidaan jatkuvasti syventää. Kaikki
riippuu vain omasta mielenkiinnosta ja aktiivisuudesta. Aineisto ei ole
koskaan vanhentunutta, koska sitä päivitetään jatkuvasti.
Sivutuotteena saavutetaan tietoyhteiskunnassa tärkeää mediakriittisyyttä.
Verkkokoulutus, eLearning, on vielä alkutaipaleellaan, mutta nopeasti
yleistymässä korkeakouluissa ja työelämässä.
Tervetuloa mukaan!
|